【師者】薛雙?。撼跣牟唤?，在青春沃土培育絢爛之花
2024.10.17
薛雙健，法學(xué)畢業(yè)卻投身民航，從中國南方航空乘務(wù)員一路走到乘務(wù)長；再就業(yè)選擇民航教育，從一名空乘教師蛻變成高級化妝造型師、禮儀師，為CCTV、湖南衛(wèi)視提供妝造。他在每一個(gè)領(lǐng)域都全力以赴，不斷拓寬自己生命的寬度；他在每一段經(jīng)歷都深耕細(xì)作，持續(xù)燃燒著自己的激情。薛雙健用親身經(jīng)歷詮釋“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。
六年的航空服務(wù)生涯，不僅錘煉出精湛的專業(yè)技能，更鑄就了薛雙健敏銳的行業(yè)洞察力；而他七年半的教學(xué)歷程，則積淀了深厚的教育智慧。將教育理念與航空服務(wù)實(shí)踐相結(jié)合，薛雙健形成了一套既符合行業(yè)需求又貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)體系。
教育的本質(zhì)不僅僅是傳授知識，更在于言傳身教，用自己的行為去引導(dǎo)學(xué)生。無論是在課堂上還是校園里，薛老師時(shí)刻以最良好的精神面貌與最得體的行為姿態(tài)要求自己，“其身正，不令其從，其身不正，雖令不從?！痹诿β档墓ぷ鞴?jié)奏中，薛老師始終做到忙中有序，條理清晰，用他的一言一行影響著身邊每個(gè)人。
在民航安全類課堂上，他是嚴(yán)厲的，眼里容不得沙子的；在形象塑造課堂上，他是包容的，鼓勵(lì)學(xué)生勇于嘗試的；在課下溝通時(shí)，他又是溫柔的，愿意傾聽學(xué)生心聲與煩惱。如此多面的反差，為薛雙健刻畫了“嚴(yán)慈相濟(jì)”、“亦師亦友”代名詞，讓他成為了學(xué)生心目中可敬、可親、可愛的薛哥。
“有事找薛哥”，薛雙健關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)滴成長，用自己的行動踐行著教育的使命。從職業(yè)規(guī)劃到面試技巧，薛老師為每位學(xué)生提供針對性的指導(dǎo)，不厭其煩，傾囊相助。他說：“每位學(xué)生都可以找到自己擅長的領(lǐng)域，閃閃發(fā)光，而老師就是幫助學(xué)生找到適合自己道路的引路人?！?/font>
學(xué)生的成長是薛雙健幸福感的主要來源，從教育中收獲滿滿的成就感，成為薛雙健堅(jiān)定繼續(xù)做教育的動力源泉。“我認(rèn)為宿航是一所非常具有潛力的民航院校，在宿航的天地中一定會大有可為，這是我選擇加入宿航的重要原因。”談及未來，薛老師充滿信心和期待，他表示將不遺余力地用自己的知識和智慧，引領(lǐng)宿航學(xué)子走向更廣闊的天地。
