宿州航空職業(yè)學(xué)院舉辦第一屆輔導(dǎo)員能力大賽
宿州航空職業(yè)學(xué)院學(xué)生處 2024-06-04
“導(dǎo)員，我失戀了好難受啊”
“導(dǎo)員，不能畢業(yè)這不是逼我去死嗎？”
“導(dǎo)員，宿舍關(guān)系不好怎么辦？”
…………
輔導(dǎo)員是高校中與學(xué)生接觸最為密切的角色，從衣食住行到學(xué)業(yè)成長(zhǎng)、從宿舍矛盾到戀愛關(guān)系、從實(shí)踐鍛煉到社會(huì)磨礪、從現(xiàn)實(shí)狀況到網(wǎng)絡(luò)空間……輔導(dǎo)員的工作不僅僅是日常的瑣事管理，更多的是在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中給予情感支持、價(jià)值引導(dǎo)和精神關(guān)懷。
近日，由宿州航空職業(yè)學(xué)院學(xué)生處組織的第一屆輔導(dǎo)員能力大賽成功舉辦。學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)高維巖，學(xué)生處處長(zhǎng)謝凡飛，民航管理學(xué)院院長(zhǎng)丁奕華，信息工程學(xué)院院長(zhǎng)王新橋，機(jī)務(wù)學(xué)院副院長(zhǎng)蒲國華，云非工作室副主任李賽賽出席比賽現(xiàn)場(chǎng)并擔(dān)任評(píng)委，全體輔導(dǎo)員和學(xué)生代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩。本次大賽包括談心談話、案例分析兩個(gè)環(huán)節(jié)，旨在提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)，展現(xiàn)輔導(dǎo)員們的風(fēng)采，為學(xué)院的學(xué)生工作注入新的活力。
談心談話環(huán)節(jié)模擬輔導(dǎo)員工作時(shí)的真實(shí)場(chǎng)景，與學(xué)生開展談心談話。參賽老師隨機(jī)抽取題目，根據(jù)題目背景與助演學(xué)生開展談心談話，更全面地了解學(xué)生當(dāng)前的困惑和挑戰(zhàn)，有針對(duì)性地提供支持和幫助，并利用談話的契機(jī)走近學(xué)生、了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，切實(shí)解決學(xué)生的問題。
談心談話主要考察輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生特征、學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律的了解把握程度，以及對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)能力、解決理論困惑和實(shí)際問題的能力等。比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽輔導(dǎo)員和助演學(xué)生你來我往，處處智慧交鋒、敏捷應(yīng)對(duì)，將輔導(dǎo)員的日常工作場(chǎng)景生動(dòng)、鮮活的再現(xiàn)。
面對(duì)“休學(xué)創(chuàng)業(yè)”“情感詐騙”“學(xué)業(yè)受挫”等難題，參賽輔導(dǎo)員們從容應(yīng)對(duì)，耐心傾聽學(xué)生的困擾和想法，從學(xué)生的角度切身為他們提供解決問題的思路和辦法，打開學(xué)生心里的“結(jié)”,充分展現(xiàn)了輔導(dǎo)員們的專業(yè)素養(yǎng)、思維深度和育人本領(lǐng)。
案例分析環(huán)節(jié)隨機(jī)抽取學(xué)生事務(wù)案例題目，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和能力進(jìn)行分析和解讀。輔導(dǎo)員們需要在有限的時(shí)間內(nèi)，迅速把握案例的核心問題，提出切實(shí)可行的解決方案，并闡述自己的思路和依據(jù)。這一環(huán)節(jié)不僅考驗(yàn)了輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，更體現(xiàn)了他們對(duì)學(xué)生工作的深刻理解和熱情投入。
比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽輔導(dǎo)員精神飽滿、冷靜分析，以案例為鑒，分享工作經(jīng)驗(yàn)，講述育人故事，傳遞價(jià)值認(rèn)同。他們聚焦服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才工作目標(biāo)，圍繞思想引領(lǐng)、身心健康、成長(zhǎng)支持、日常管理等各方面現(xiàn)實(shí)問題，針對(duì)案例抽絲剝繭，層層深入，展現(xiàn)出良好的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變和邏輯思辨能力。
比賽結(jié)束后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專家作為評(píng)委針對(duì)參賽輔導(dǎo)員們的表現(xiàn)打分，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師們的教學(xué)熱情和專業(yè)素養(yǎng)給予了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也不失時(shí)機(jī)地提出了寶貴的建議，鼓勵(lì)老師們加強(qiáng)彼此間的交流與合作，共同提升學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量。
輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽是加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手，提升輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)的重要舉措，也是推動(dòng)高校思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑。本次比賽不僅展示了我校輔導(dǎo)員扎實(shí)的專業(yè)水平和出色的職業(yè)能力，更傳遞出對(duì)學(xué)生工作的熱愛與執(zhí)著。未來，宿州航空職業(yè)學(xué)院將繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)和管理，推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展，共同書寫育人事業(yè)的嶄新篇章。
撰稿：學(xué)生處
編輯：沈 濤
審核：謝凡飛
